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唐诗闲读:“不见年年辽海上,文章何处哭秋风?”

2019年05月14日 23:28:46来源:今日头条 作者:谈艺录 浏览数:487 责任编辑:本站小编

李贺是因为“父讳”(他的父亲名叫“晋肃”,晋与进同音)的原因没有得到“进士”出身的。如果放到现代社会,这简直是玩笑一样的理由,偏偏在那个时代,李贺愣是没有拿到他的进士“春关(进士身份的凭证)”。

李贺是参加了进士考试的,连续几天的考试,当发榜之日来临,李贺也在进士榜上看到了自己的名字,只是在领取“春关”时,才被告知“父讳”所限,李贺不能举进士。这比那些直接落榜的人所受打击更大,落榜之人是才华不足,可李贺明明才华过人,却被莫名的“嫌名律”挡在了仕途之外,落榜者还可蓄力再战,李贺却没有办法更改自己父亲的名字。韩愈很是替他鸣不平,替他辩论说:如果父亲叫“仁”,难道儿子就不能做“人”了吗?

唐诗闲读:“不见年年辽海上,文章何处哭秋风?”

(李贺雕像)

但“嫌名律”是法律,法律就是法律,结果不可更改,李贺终究只能黯然离开长安,他将一生远离进士途,这是韩愈和皇浦湜(这两位基本上算是李贺的老师)劝慰的结果,他们劝解李贺去投幕,因为韩愈就是先在汴州做了董晋的推官,后到徐州为张建封的推官,前后四年,韩愈的生活大有起色,据他自己的诗“箧中有余衣,盎中有余粮,闭门读书史,窗户忽已凉”,这显然是李贺向往的生活状态(可能是很多人的向往)。于是,他决定出京投幕,既然当不了官,挣点钱总是好的。

唐诗闲读:“不见年年辽海上,文章何处哭秋风?”

(寻章摘句的李贺)

但显然,李贺不适合做别人的幕僚,幕府的工作大多是实务性的,因此需要大量的精力,也需要强健的体格,李贺的精力大都用来作诗,身体也是三天两头生病。因此,当元和六年(811年)李贺结束三年的幕府生活时,刚过20岁的李贺不但一无所获,而且理想泯灭,病体沉重。摆在他面前的前途就只余下了一条路:不停“投卷”(就是把自己的作品投到达官贵人的手里,以期获得他们的举荐),从而获得任官的机会。

唐诗闲读:“不见年年辽海上,文章何处哭秋风?”

(孱弱的李贺)

李贺终于获得了奉礼郎的职位。奉礼郎,从九品,具体工作就是每次举行祭祀朝会时,安排君臣的位置,跪拜时,负责赞导主持。说白了,并不是什么重要职位,但总归困窘的生活可以稍稍改观,他终于放下了曾经的清高、曾经的狂傲,从高高的云端,落回到了现实中来。

他在这个位置上做了三年,仅仅是因为生活所迫。到814年,他辞去了赞礼郎之位,回家“归卧”,他的身体无法胜任这个工作,心里也不乐意再受别人的呼喝,听别人的派遣。他需要他想要的“自由”。

唐诗闲读:“不见年年辽海上,文章何处哭秋风?”

(不见年年辽海上)

此后,他又做过三个年头的幕僚,为郗士美的军队服务,帮办公文。到816年时,郗士美病,幕散,李贺走投无路之下,也终究扛不过自己的身体,再回家“归卧”,直到817年一病而终,他的人生,短暂而委屈。如果不是诗,他的一生就太暗淡无光了,幸好有诗,幸亏有诗。

在辞去奉礼郎“归卧”时,李贺曾经写过一组诗,叫《南园十三首》,这组诗为了解、研究李贺的思想和生活提供了一手资料,因此,我们特别重视这组诗,之前也挑其中的第五首赏析过,今天再读一首,是第六首,全诗如下:

唐诗闲读:“不见年年辽海上,文章何处哭秋风?”

(李贺小像)

寻章摘句老雕虫,晓月当帘挂玉弓。不见年年辽海上,文章何处哭秋风?

这首诗气象与第五首大不相同,“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”的豪气,在这首诗里完全没了影子,代之而来的是对读书无用,怀才见弃的慨叹。

唐诗闲读:“不见年年辽海上,文章何处哭秋风?”

(寻章摘句老雕虫)

寻章摘句老雕虫,晓月当帘挂玉弓。汉代扬雄《法言》有:“童子雕虫篆刻,壮夫不为也。”的话,学篆刻的朋友对这句话一定非常熟悉。但这里的“雕虫”指的是雕虫小技,整句的意思是对寻章摘句的轻视,诗人在感叹自己的青春年华消磨在了寻章摘句的雕虫小技上了。寻章摘句指代读书。李贺几乎把所有的精力都放到了读书做诗上,当他辞官“归卧”后,他意识到自己读的书一点用也没有,更何况,他读书能读到“晓月当帘挂玉弓”,当清晨的残月低映檐前,“寻章摘句”读书整夜的诗人抬头望去,月亮就像是当帘挂着的一弯玉弓。一人通宵惨淡苦吟,一弯悲凉冷月作伴,何等的落寞,何等的悲凉。

李贺并没有那么老,只是他知道自己在寻章摘句上下得功夫足够深罢了。

唐诗闲读:“不见年年辽海上,文章何处哭秋风?”

(诗意图)

不见年年辽海上,文章何处哭秋风?这里的“辽海”,指的是东北边境,就是河北道属地,从元和四年到元和七年(就是李贺在北方投幕的那几年),这一带割据势力先后发生兵变,对朝廷的政令完全无视,这正是唐宪宗跟藩镇割据势力“掰腕子”的一段时期,战争频仍,遭罪的总是百姓,辽海一带民不聊生,因此,李贺为此一哭,为天下黎民哭;

这句的文章,当然指的是诗人自己。他的悲苦无处可诉,这里的哭秋风,当然不是一般文人的悲秋,而是对穷途末路无奈的悲伤,所以他没有用“悲”秋风的字眼,他不是简单的“悲”,或者他悲的表现形式更纯粹,更直接,他是哭,哭出声来,哭的原因是国家在战时,朝廷不重视文士,更重视武士,文人读书无用,李贺为此又一哭,为天下文章(文士)哭。

唐诗闲读:“不见年年辽海上,文章何处哭秋风?”

(文章何处哭秋风)

这首诗在艺术上还有一点特别值得一提,就是第三句的玉弓,从意象上,弓是与战争相关的,从章法上来说,这恰与第三句的辽海战事形成呼应,上下片诗,通过这个意象粘连成为一个整体,这当然是李贺用心的经营,他的呕心沥血体现在他的每一首小诗上。

【本站总编:秦岩     微信号:shaanture      新闻热线:13384928744】


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