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高考古诗词鉴赏

2019年09月11日 11:30:44来源:今日头条 作者:大家学APP 浏览数:185 责任编辑:本站小编

话说作文不会写,只要字数多,就算跑题了也有分拿。可是古诗词鉴赏呢,一不小心就零蛋。

对于这种特别有技术含量的题目,我们的宗旨是:教会你套路,让别人无路可走。

废话不多说,现在就来一道高考题:

高考语文:高考的古诗词鉴赏

相信多数人看到这题时,会有一种难以名状的痛苦……

请切记一点,遭遇这种题,请不要迷之自信地以为可以直接看懂在写些什么,因为那是……

不可能的。

那应该咋样呢?

要保有一种福尔摩斯破案的心,关键就在于找线索。

step1:使劲看

说白了就是使劲打量标题和作者。

文章的标题:金陵望汉江。金陵就是南京,从注解中能看出汉江就是长江。也就是说,这是诗人在南京看长江。所以,这篇文章一定有描绘景色的部分。有景一定会——抒情。

高考语文:高考的古诗词鉴赏

温馨提示:如果你什么都不会,看到这个标题,做题时,祭出写景三连:借景抒情,寓情于景,情景交融,也是拿得到分数的。

然后,继续看作者。这首诗的作者是李白,那脑海里应该有啥?

关于李白的生平其实重要的就两点:李白生活在盛唐,英雄无用武之地。

高考语文:高考的古诗词鉴赏

要知道诗人写诗就像更新微博、朋友圈,说的都是跟自己生活有关的那些事,了解了作者的生平,就大概能猜出他要写啥了。

step2:结合已知看

接下来,扫一眼古诗,80%的情况下,古诗写的都是各种景色,还有20%是历史典故。

为什么会这样呢?

诗人并不会闲着没事胡乱写,写作都是有灵感才写。

比如:李白看到一轮明月孤独地挂在空中,就会联想到自己漂泊在外,于是便有了思乡之情。

床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。——《静夜思》

知道了这些,回过头来看看这首诗。

先看一下头四句诗。可以判断出,这一定是在写景,而且一定是在写长江。

长江有啥特点?地球人都知道长江,贼雄伟,贼有气势!

高考语文:高考的古诗词鉴赏

再看接下来的四句诗“六帝沦亡后,三吴不足观。我君混区宇,垂拱众流安。”

还是完全不知道在讲啥?

遇到这种情况不要慌乱,唯一有效的办法就是联系上下文。所以不要灰心,看不懂就继续往下看。

根据注解,我们知道,最后一句“今日任公子,沧浪罢钓竿”用了典故。

那这个典故说了啥?

高考语文:高考的古诗词鉴赏

没有巨鱼,原本有本事的任公子现在没事做了,诗人抒情都会带入自己的处境,结合李白的两个基本点,也就能猜到这表达了英雄无用武之地的悲凉之情

step3:形成完整逻辑链

根据第二步的分析,作为古诗词小侦探的你,就需要规整规整目前的线索,从已有推出未知。

前四句写长江雄伟有气魄,最后后两句表达英雄无用武之地。看到这些线索,一个合格的学生至少能够推出,第二个四句和长江的雄伟有关,而且是——英雄无用武之地的原因。

如果还没猜到,结合李白生平的第一个重点:生活在盛唐,所以,这里一定是在说天下太平。

而天下太平结合这当中的“我君”,能够猜出这是在说皇帝治理国家很好,才导致自己没有用武之地。

分析到这个程度,这首诗也就解决了。我们来看一下参考答案:

8、诗的前四句描写了什么样的景象?这样写有什么用意?(6分)

【答案】诗的前四句写出了长江下游万流横溃,直下东海,水势浩瀚,气势磅礴的特点,写出了远去的长江气势浩大。这样写切中题旨,铺垫出一派雄壮气象,用江水泛滥造成的巨大影响和损失来写近古的国运不兴,为歌颂当下盛世蓄好气势。

9、诗中运用任公子的典故,表达了什么样的思想感情?(5分)

【答案】诗中运用任公子的典故并不是单纯而热烈地歌颂盛世,也透露出作者自己英雄无用武之地的淡淡悲哀,自然又蕴含丰富地表达出盛世才子的惆怅。

最后,让我们总结一下:想要了解古诗,就得先了解诗人;想要了解诗人,就得先了解诗人的时代。这就是知人论世,知诗论人。

【本站总编:秦岩     微信号:shaanture      新闻热线:13384928744】


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