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2022年陕西实行走班制,全部启用新教材(附西安2019年秋季1—9年级教材版本)

2019年08月05日 17:11:32来源:家长帮西安站 作者:佚名 浏览数:167 责任编辑:本站小编

日前,国务院办公厅印发《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》(以下简称《意见》)。

高中课改将有大变化!2022年实行走班制,全部启用新教材!附西安2019年秋季1-9年级教材版本

《意见》指出,计划到2022年,普通高中新课程新教材全面实施,选课走班教学管理机制基本完善,科学的教育评价和考试招生制度基本建立,师资和办学条件得到有效保障,普通高中多样化有特色发展的格局基本形成。

2022年普高全面启用新课程、新教材

《意见》中明确要求,各省(区、市)要结合推进高考综合改革,制定普通高中新课程实施方案,2022年前全面实施新课程、使用新教材。组织开展国家级示范性培训、校长教师全员培训和中西部贫困地区专项培训。遴选一批新课程培训基地学校,开展校长教师挂职交流和跟岗学习,对口帮扶薄弱高中。遴选一批新课程新教材实施示范区示范校,发挥引领带动作用。

普高艺体实践等课程必须开齐

《意见》要求,依照普通高中课程方案,合理安排三年各学科课程,开齐开足体育与健康、艺术、综合实践活动和理化生实验等课程。加强学校特色课程建设,积极开展校园体育、艺术、阅读、写作、演讲、科技创新等社团活动。鼓励普通高中与中等职业学校课程互选、学分互认、资源互通,促进普职融通。严格学分认定管理,对未按课程方案修满相应学分的学生,不得颁发高中毕业证书。加强课程实施监管,落实校长主体责任,强化责任追究。

国家层面明确:普高有序推进选课走班

《意见》中明确,适应普通高中新课程改革和高考综合改革,依据学科人才培养规律、高校招生专业选考科目要求和学生兴趣特长,因地制宜、有序实施选课走班,满足学生不同发展需要。指导学校制订选课走班指南,开发课程安排信息管理系统,加大对班级编排、学生管理、教师调配、教学设施配置等方面的统筹力度,提高教学管理水平和资源使用效率,构建规范有序、科学高效的选课走班运行机制。加强走班教学班级管理和集体主义教育,强化任课教师责任,充分发挥学生组织自主管理作用。

高中艺术科目考试由省级确定具体组织实施方式

普通高中学业水平考试主要检验学生达到国家规定学习要求的程度,考试成绩是学生毕业和升学的重要依据。除综合实践活动课程纳入综合素质评价外,国家课程方案规定的其他科目均实行合格性考试,考试内容为必修内容。语数外、政史地、理化生等科目合格性考试由省级统一命题、统一组织实施,鼓励有条件的地方将技术科目和理化生实验操作纳入省级统一考试。体育与健康科目合格性考试按照省级要求由地市统一组织实施;艺术(或音乐、美术)科目合格性考试由省级确定具体组织实施方式。省级统一组织实施的合格性考试应安排在学期末,高一学生参加考试的科目原则上不超过4科。高校招生录取所需学业水平考试科目实行选择性考试,考试内容为必修和选择性必修内容,由省级统一组织实施。

严禁普高赶进度减少高中统考统测和日常考试

关于减负方面,《意见》中也做了相应的指示:完善普通高中教学管理规范,落实市、县监管责任,强化教学常规管理。严格执行教学计划,严禁超课标教学、抢赶教学进度和提前结束课程,严禁组织有偿补课,切实减轻学生过重课业负担。减少高中统考统测和日常考试,加强考试数据分析,认真做好反馈,引导改进教学。

日前西安市教育局也公示了西安各城区教材版本,一起来看下:

陕西省中小学2019年秋季至2020年春季国家课程教材使用版本一览表

小学一年级

高中课改将有大变化!2022年实行走班制,全部启用新教材!附西安2019年秋季1-9年级教材版本

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小学二年级

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小学三年级

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小学四年级

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小学五年级

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小学六年级

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七年级

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八年级

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九年级

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注:沣东新城、宝鸡高新区、渭南经开区未标明版本的学科继续沿用以前的版本。

【本站总编:秦岩     微信号:shaanture      新闻热线:13384928744】


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